Dicas e truques para chamar a atenção de seus alunos

Sinais de atenção de chamada e resposta para sua sala de aula do ensino fundamental

Victoria Pearson/Stone/Getty Images

Um dos maiores desafios que os professores enfrentam é conseguir e manter a atenção de seus alunos. O ensino eficaz requer essa habilidade, mas é preciso tempo e prática para aprender. Quer você seja apenas começando ou ensinam há décadas, as técnicas para chamar a atenção podem ser úteis em sua sala de aula. Aqui estão 20 sinais de atenção que farão seus alunos ouvirem.

20 Chamadas e Respostas

Experimente estas 20 chamadas e respostas divertidas com seus alunos.

A parte do professora está em negrito e a parte do estudantes está em itálico.

Um dois. Olhos em você. Olhos. Abrir. Ouvidos. Ouvindo. Pneu furado! Shhhh (o som de um pneu perdendo ar). Ouça, ouça! Todos os olhos no pregoeiro! Me dê cinco.( Os alunos levantam as mãos). Tomates (tuh-mah-toe), tomates (tuh-mah-toe). Batata (puh-tay-toe), batata (puh-tah-toe). Manteiga de amendoim.( Os alunos dizem seu tipo favorito de geléia ou geléia). Pronto para arrasar? Pronto para rolar! Você está ouvindo? Sim, nós somos. Estrutura. Polo. Vamos lá. Slow mo (os alunos se movem em câmera lenta, talvez em direção ao tapete)!Um peixe, dois peixes. Peixe vermelho, peixe azul. Quebre isso. (Os alunos dançam). Hocus Pocus. Hora de focar. Macarrão com queijo! Todo mundo congela (os alunos congelam)! Salame (Pare e olhe para mim imediatamente)! (Os alunos congelam e olham). Tudo pronto? Pode apostar! Mãos em cima. Isso significa parar (os alunos colocam as mãos na cabeça)! Chica Chica. Bum bum. Se você pode ouvir minha voz, bata palmas uma vez/duas vezes/etc. (Os alunos aplaudem). guitarra solo( Os alunos fazem mímica tocando violão).

Dicas para obter e manter a atenção

Sempre pratique os sinais de atenção. Explique claramente como os alunos devem responder a cada um e permita muitas oportunidades para experimentá-los, depois descubra quais eles mais gostam e fique com eles. Você também deve praticar estratégias não verbais com seus alunos para que eles aprendam a prestar atenção também às dicas visuais.

Deixe seus alunos se divertirem com isso. Diga essas dicas de maneira boba e deixe seus alunos fazerem o mesmo. Saiba que eles ficarão loucos quando tocarem air guitar ou gritarem, 'Todo mundo congela!' O objetivo desses sinais é chamar sua atenção, mas eles também tendem a ter o efeito adicional de aumentar a energia. Permita que os alunos se soltem momentaneamente quando você os chamar a atenção, desde que eles ainda façam o que lhes é solicitado.

Para manter o foco de seus alunos, tente algumas das seguintes estratégias:

• Crie aulas práticas.
• Faça seus alunos se mexerem.
• Variar as estruturas e cenários de participação.
• Use recursos visuais com frequência.
• Limite a quantidade de tempo que você gasta falando.
• Oferecer oportunidades para aprendizado cooperativo .
• Permita que seus alunos compartilhem regularmente o que pensam.
• Reproduza música, vídeos relevantes e outros suplementos auditivos sempre que possível.

Esperar que os alunos se sentem quietos e ouçam você por várias horas todos os dias não é justo. Se você achar que eles precisam desesperadamente reorientar antes de tentar envolvê-los em uma lição ou atividade, tente um quebra cerebral para deixá-los mexer. Muitas vezes, é mais produtivo permitir que os alunos tenham algum tempo para serem selvagens do que tentar evitar que se sintam inquietos ou inquietos.