Layout da sala de aula e métodos de organização da mesa

As quatro estratégias de tabela de assentos têm vantagens e desvantagens

Klaus Vedfelt/Getty Images

O layout da sala de aula é uma das principais decisões que os professores precisam tomar quando iniciam um novo ano letivo. Alguns dos itens que eles precisam decidir incluem onde colocar a mesa do professor, como organizar as mesas dos alunos e até mesmo se deve usar um mapa de assentos.

Mesa do professor

Esta é a consideração mais importante na organização de uma sala de aula. Os professores normalmente colocam suas carteiras na frente da sala de aula. Embora estar na frente da classe permita ao professor uma boa visão dos rostos dos alunos, há vantagens em colocar a mesa do professor na parte de trás.

Ao sentar-se no fundo da sala de aula, o professor tem menos chance de bloquear a visão dos alunos sobre o quadro. Além disso, os alunos menos motivados geralmente optam por sentar no fundo da sala. A proximidade com esses alunos pode ajudar o professor a evitar mais facilmente problemas de disciplina . Finalmente, se um aluno precisar de ajuda do professor, ele pode se sentir menos intimidado por não ser muito visível na frente da sala de aula se a mesa do professor estiver na frente.

Mesas dos alunos

Existem quatro arranjos básicos de mesas de estudantes.

Linhas retas:Este é o arranjo mais comum. Em uma classe típica, você pode ter cinco fileiras de seis alunos. O benefício desse método é que ele permite que o professor caminhe entre as fileiras. A desvantagem é que ele realmente não permite o trabalho colaborativo. Se você planeja ter os alunos geralmente trabalham em pares ou equipes , você mudará as mesas com frequência Um grande círculo:Esse arranjo tem a vantagem de fornecer ampla oportunidade de interação, mas dificulta a capacidade de utilizar o quadro. Também pode ser um desafio quando os alunos fazem questionários e testes, porque será mais fácil para os alunos trapacearem. Em pares:Com o arranjo, a cada duas carteiras se tocam, e o professor ainda pode andar pelas fileiras ajudando os alunos. Há também uma chance maior de colaboração, e o quadro ainda está disponível para uso. No entanto, alguns problemas podem surgir, incluindo problemas interpessoais e preocupações de trapaça . Grupos de quatro:Nesta configuração, os alunos se enfrentam, proporcionando-lhes ampla oportunidade de trabalho em equipe e colaboração. No entanto, alguns alunos podem achar que não estão de frente para o quadro. Além disso, pode haver problemas interpessoais e preocupações de trapaça.

A maioria dos professores opta por usar filas, mas faz com que os alunos mudem para outros arranjos se um plano de aula específico exigir. Esteja ciente de que isso pode levar tempo e pode ser alto para salas de aula adjacentes.

Tabelas de assentos

O passo final na organização da sala de aula é decidir como você vai lidar com o local onde os alunos se sentam. Quando você não conhece os alunos que chegam, normalmente não sabe quais não devem estar sentados um ao lado do outro. Portanto, existem algumas maneiras de configurar seu mapa inicial de assentos:

Organize os alunos em ordem alfabética:Essa é uma maneira simples que faz sentido e pode ajudá-lo a aprender os nomes dos alunos.Meninas e meninos alternativos:Esta é outra maneira simples de dividir uma classe.Permita que os alunos escolham seus assentos:Anote isso em um quadro de assentos vazio e se tornará o arranjo permanente.Não tem tabela de assentos:Perceba, no entanto, que sem uma tabela de assentos, você perde algum controle e também perde uma maneira poderosa de ajudá-lo a aprender os nomes dos alunos.

Independentemente de qual opção de tabela de assentos você escolher, certifique-se de reservar o direito de alterá-la a qualquer momento para manter a ordem em sua sala de aula. Além disso, se você começar o ano sem uma tabela de assentos e, no meio do ano, decidir implementar uma, isso pode causar algum atrito com os alunos.