Assimilação na fala

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Assimilação é um termo geral em fonética para o processo pelo qual um som da fala se torna semelhante ou idêntico a um som vizinho. No processo contrário, dissimilação , os sons tornam-se menos semelhantes entre si. O termo 'assimilação' vem do significado latino, 'tornar semelhante a'.

Exemplos e Observações

'Assimilação é a influência de um som sobre um som vizinho para que os dois se tornem semelhantes ou iguais. Por exemplo, o prefixo latino dentro- 'not, non-, un-' aparece em inglês como ele-, im-. e e- nas palavras ilegal, imoral, impossível (Ambas m e p são bilabiais consoantes ), e irresponsável bem como a forma original não assimilada dentro- dentro indecente e incompetente . Embora a assimilação do n do dentro- para a consoante seguinte nos exemplos anteriores foi herdada do latim, exemplos em inglês que seriam considerados nativos também são abundantes. Na fala rápida falantes nativos do inglês tendem a pronunciar dez dólares como se estivesse escrito tembucks , e na expectativa dos sem voz s dentro são a última consoante de seu dentro o filho dele não é tão plenamente dublado como o s dentro sua filha , onde claramente é [z].'
(Zdenek Salzmann, 'Linguagem, Cultura e Sociedade: Uma Introdução à Antropologia Linguística. Westview,' 2004)

'As características de sons adjacentes podem ser combinadas para que um dos sons não seja pronunciado. A característica nasal do mn combinação em hino resulta na perda de /n/ nesta palavra (assimilação progressiva), mas não em hinário . Da mesma forma, a produção alveolar (rebordo gengival superior) de nt em uma palavra como inverno pode resultar na perda de /t/ para produzir uma palavra que soa como vencedora . No entanto, o /t/ é pronunciado em invernal .'
(Harold T. Edwards, ' Fonética Aplicada: Os Sons do Inglês Americano .' Cengage Learning, 2003)

Assimilação Parcial e Assimilação Total

'[Assimilação] pode ser parcial ou total . Na frase dez bicicletas , por exemplo, a forma normal em coloquial a fala seria /tem baiks/, não /ten baiks/, o que soaria um pouco 'cuidadoso'. Neste caso, a assimilação foi parcial: o som /n/ caiu sob a influência do seguinte /b/, e adotou sua bilabialidade, tornando-se /m/. No entanto, não adotou sua plosividade. A frase /teb baiks/ só seria provável se alguém tivesse um resfriado forte! A assimilação é total em dez ratos /tem mais/, onde o som /n/ agora é idêntico ao /m/ que o influenciou.'
(David Crystal, 'Dicionário de Linguística e Fonética, 6ª ed.' Blackwell, 2008)

Assimilação Nasal Alveolar: 'Eu não sou Ham Samwich'

'Muitos adultos, especialmente na fala casual, e a maioria das crianças assimilam o ponto de articulação do nasal à seguinte consoante labial na palavra sanduíche :
sanduíche /sænwɪč/ → /sæmwɪč/
O /n/ alveolar nasal se assemelha ao /w/ bilabial, mudando o /m/ alveolar para um /m/ bilabial. (O /d/ da ortografia não está presente para a maioria dos falantes, embora possa ocorrer em pronúncia cuidadosa.)'
(Kristin Denham e Anne Lobeck, Linguística para todos . Wadsworth, 2010)

Direção de Influência

'As características de uma articulação podem levar a (ou seja, antecipar) os de um Segue segmento, por exemplo Inglês Pimenta branca /waɪt 'pepə/ → /waɪp 'pepə/. Nós denominamos isso assimilação líder .
'As características de articulação podem ser mantidas a partir de um precedente segmento, para que os articuladores atraso nos seus movimentos, por ex. Inglês na casa /ɑn ðə 'haʊs/ → /ɑn ðə 'haʊs/. Isso nós denominamos assimilação atrasada .
'Em muitos casos, há uma troca bidirecional de recursos de articulação, por exemplo. Inglês levante seu copo /'reɪz stand: 'glɑ:s/ → /'reɪʒ ʒɔ: 'glɑ:s/. Isso é denominado assimilação recíproca .'
(Beverley Collins e Inger M. Mees, 'Practical Phonetics and Phonology: A Resource Book for Students', 3ª ed. Routledge, 2013)

Elisão e Assimilação

'Em algumas situações, elisão e assimilação podem ser aplicadas ao mesmo tempo. Por exemplo, a palavra 'handbag' pode ser produzida na íntegra como /hændbæg/. No entanto, o /d/ está em um local onde a elisão é possível, então a frase pode ser produzida como /hænbæg/. Além disso, quando o /d/ é elidido, deixa /n/ em posição de assimilação do lugar. Então, frequentemente ouvimos /hæmbæg/. Neste exemplo final, vemos novamente que discurso conectado processos têm o potencial de influenciar o significado. /hæmbæg/ é uma versão de 'handbag' com elisão e desalveolarização, ou é simplesmente 'ham bag'? Na vida real, o contexto e o conhecimento dos padrões e preferências habituais do falante o ajudariam a decidir, e você provavelmente optaria pelo significado mais provável. Então, na realidade, raramente somos confundidos com CSPs [processos de fala conectada], embora eles tenham a potencial para causar mal-entendidos.'
(Rachael-Anne Knight, 'Fonética: A Coursebook'. Cambridge University Press, 2012)