Modos de Discurso (Composição)
Glossário de termos gramaticais e retóricos
Os modos convencionais de discurso são narração , Descrição , exposição , e argumento . barisonal/Getty Images
Dentro estudos de composição , o termo modos de discurso refere-se às quatro categorias tradicionais de Texto:% s : narração , Descrição , exposição , e argumento . Também conhecido como o modos retóricos e formas de discurso .
Em 1975, James Britton e seus associados da Universidade de Londres questionaram a utilidade dos modos de discurso como forma de ensinar os alunos a escrever. 'A tradição é profundamente prescritiva', observaram eles, 'e mostra pouca inclinação para observar oprocesso de escrita: sua preocupação é com a forma como as pessoas deve escrevem em vez de como eles fazem' ( O Desenvolvimento das Habilidades de Escrita [11-18]).
Veja também:
- Retórica atual-tradicional
- Discurso
- Escrita expositiva
- Modelos de Composição
- Redação do tema
Exemplos e Observações
- 'Começando com Samuel Newman's Sistemas Práticos de Retórica de 1827, americano retórica livros didáticos. . . complementavam a retórica argumentativa whateliana com outros modos. Os professores estavam começando a preferir livros que oferecessem um tratamento concreto dos diferentes tipos de comunicação objetivos obviamente servidos pela escrita. Como a escrita substituiu a retórica oral, a antiga insistência em um único propósito argumentativo não serviu e, em 1866, o desejo de um sistema retórico multimodal foi atendido por Alexander Bain, cujo Composição e retórica inglesa propôs o sistema multimodal que permanece até hoje, as 'formas' ou 'modos' de discurso : narração, descrição, exposição e argumento.'
(Robert Connors, Composição-Retórica . University of Pittsburgh Press, 1997)
- 'UMA modo é . . . considerado como uma dimensão de um assunto, uma forma de ver o assunto como estático ou dinâmico, abstrato ou concreto. Um discurso típico, então, pode fazer uso de todos os modos. Por exemplo, para escrever sobre uma borboleta monarca, podemos narrar sobre a borboleta (por exemplo, traçar sua migração para o norte na primavera ou seu ciclo de vida), descrever a borboleta (laranja e preta, cerca de três polegadas de largura), classificá-la (espécie, Plexipo, o dinamarquês , pertencente à família Danaidae , as borboletas de serralha, encomendam Lepidoptera ); e avaliá-la ('uma das mais belas e conhecidas borboletas'). No entanto, embora o discurso possa incluir todos os modos, é comum usar um dos modos para organizar o discurso, como sugere o título de um dos livros didáticos de [James L.] Kinneavy: Escrita: Modos Básicos de Organização , por Kinneavy, Cope e Campbell.'
(Mary Lynch Kennedy, ed. Teorizando Composição: Um Sourcebook Crítico de Teoria e Erudição em Estudos de Composição Contemporâneos . IAP, 1998)|
- 'Nenhuma teoria de modos de discurso sempre finge que os modos não se sobrepõem. Na realidade, é impossível ter uma narração pura, etc. No entanto, num dado discurso, muitas vezes haverá . . . [a] modo 'dominante'. . . .
'Esses quatro modos de discurso [narração, classificação , descrição e avaliação] não são uma aplicação do triângulo de comunicação . Na verdade, eles são fundamentados em certos conceitos filosóficos da natureza da realidade considerada como ser ou tornar-se.'
(James Kinneavy, Uma teoria do discurso . Prentice Hall, 1972)
“Os modos são culpados por confiar na faculdade e na psicologia associacionista. A psicologia da faculdade assume que a mente é governada pelas 'faculdades' de compreensão, imaginação, paixão ou vontade. A psicologia associacionista afirma que conhecemos o mundo por meio do agrupamento, ou associação, de ideias, que seguem 'leis' e ordem básicas. Assim, os primeiros defensores da modos de discurso pressupunha que se deveria escolher uma forma de discurso de acordo com a 'faculdade' a ser influenciada e baseada em leis de associação. . . .
'À luz da teoria da composição atual, problemas com a modos de discurso como um princípio orientador da pedagogia da composição são numerosos. Por exemplo, Sharon Crowley (1984) critica os modos de focar apenas no texto e no escritor, ignorando a público , e assim sendo 'aretórico'.
(Kimberly Harrison, Estudos de Composição Contemporânea . Greenwood, 1999)
'Os quatro tipos de composição que parecem exigir tratamento separado são: Descrição , que trata de pessoas ou coisas; Narração , que trata de atos ou eventos; Exposição , que trata do que admite análise ou exige explicação; Argumento , que trata de qualquer material que possa ser usado para convencer o entendimento ou afetar a vontade. O propósito da descrição é trazer à mente do leitor pessoas ou coisas como elas aparecem para o escritor. O objetivo da narração é contar uma história. O propósito da exposição é tornar o assunto em questão mais definido. O objetivo do argumento é influenciar a opinião ou a ação, ou ambas.
'Em teoria, esses tipos de composição são distintos, mas na prática dois ou mais deles são geralmente combinados. A descrição prontamente se transforma em narração, e a narração em descrição: um parágrafo pode ser descritivo na forma e narrativo no propósito, ou narrativo na forma e descritivo no propósito. A exposição tem muito em comum com um tipo de descrição; e pode ser útil para qualquer tipo de descrição, narração ou argumento.'
(Adam Sherman Hill, Os Princípios da Retórica , rev. edição. Companhia Americana de Livros, 1895)