O que é uma pergunta?

Glossário de termos gramaticais e retóricos

No programa de televisão Jeopardy, os competidores são informados de que 'todas as respostas devem ser na forma de uma pergunta'.

Beck Starr/WireImage/Getty Images

Na gramática, um pergunta é um tipo de frase expresso de uma forma que requer – ou pelo menos parece exigir – uma resposta. Também conhecido como um sentença interrogativa , uma pergunta é geralmente distinguida de uma frase que faz uma declaração , entrega um comando , ou expressa uma exclamação . Os linguistas geralmente reconhecem três tipos principais de perguntas: sim/não perguntas (também conhecidas como perguntas polares), o- perguntas , e perguntas alternativas . Em termos de sintaxe , uma pergunta é geralmente caracterizada por um inversão do sujeito e a primeira verbo no frase verbal , começando com um Pronome interrogativo ou terminando com um tag pergunta .

Entonação em Perguntas

Como soam as perguntas? Dentro inglês americano , você normalmente ouvirá um aumento entonação através de enunciado para perguntas sim/assim e uma entonação descendente para o- perguntas. Dito isso, a variação desses padrões tanto em americanos quanto em britânicos dialetos é bastante diversificado.

Formando uma pergunta sim/não

Em 'A New Approach to English Grammar, on Semantic Principles', R.M.W. Dixon explica que, para fazer uma pergunta sim/não, você deve mover o primeiro verbo auxiliar , que traz uma tenso inflexão , até o início do cláusula .

Por exemplo, se começarmos com a frase:

• James estava sentado no escuro.

movendo o verbo auxiliar, a pergunta se torna:

• James estava sentado no escuro?

'Deve haver pelo menos um verbo no auxiliar para a formação de perguntas', explica Dixon. Se não houver forma dos verbos 'have', 'be' ou um modal (um verbo que combina com outro verbo para indicar humor ou tenso ) na oração, então uma forma do verbo 'do' deve ser adicionada para tomar a flexão de tempo. Então, da frase:

• John sentou-se no escuro.

recebemos a pergunta

• John sentou-se no escuro?

Formando um Wh- Pergunta

o o- As perguntas são chamadas assim porque a maioria delas começa com palavras que começam com essas duas letras: quem, quem, de quem, o que, qual, onde, quando, por que -juntamente com Como as .

Ao pedir um o- pergunta, você está esperando um frase ou cláusula como resposta, em vez de um simples 'sim' ou 'não'. Em outras palavras, você está procurando informações. Ao formar um simples o- pergunta o mesmo em frente é retido com a adição de um o- palavra de escolha, que se refere ao mesmo constituinte do Cláusula principal e precede a palavra auxiliar pré-posta. Por exemplo:

Com a troca da palavra 'quem' por 'Leo'

• Leo estava beijando Maria torna-se Quem estava beijando Maria?

Com a troca da palavra 'quando' por 'ontem'

• Theo caiu ontem torna-se Quando Theo caiu?

Com a troca da palavra 'o que' por 'poesia'

• Roberta recitava poesia torna-se O que Roberta recitou?

Formas de o- perguntas que dependem de acréscimos em vez de substituições geralmente buscam mais esclarecimentos:

• Por que Leo estava beijando Mary?
• Como Theo caiu ontem?
• Onde Roberta recitava poesia?

Diz Dixon, 'Se o constituinte sendo questionado teve um preposição associado a ele, então este pode ser movido para a posição inicial, antes do o- palavra, ou pode ser deixado em sua posição subjacente na cláusula.'

Isso significa que para a frase: Ele deve seu sucesso ao trabalho duro,

• A que ele deve seu sucesso? e A que ele deve seu sucesso?

são ambas as formas corretas da pergunta correspondente.

Perguntas alternativas

As perguntas alternativas oferecem uma escolha fechada entre duas ou mais respostas. Na verdade, uma das perguntas mais famosas já feitas na língua inglesa: ' Ser ou não ser? ' a partir de de William Shakespeare 'Hamlet' (Ato III, Cena 1) é de fato esse mesmo tipo de pergunta.

Dentro conversação , essas perguntas geralmente terminam com uma queda entonação . Outros nomes para perguntas alternativas incluem perguntas de nexo, perguntas fechadas, perguntas de escolha, perguntas ou/ou e perguntas de múltipla escolha.

As perguntas de múltipla escolha são uma forma de pergunta alternativa com um conjunto maior de respostas possíveis do que um simples ou/ou. Embora as escolhas ainda sejam limitadas, além de haver mais de duas respostas possíveis, dependendo da pergunta, pode haver mais de uma correto responda.

Um tipo final de pergunta alternativa é aquela que muitas vezes surge na sala de aula e é usada pelos professores para ajudar os alunos a reexaminar teorias ou ideias que apresentaram para chegar a conclusões alternativas àquelas a que chegaram.

Por exemplo, se um aluno escreveu um artigo citando a ascensão de Hitler ao poder como o principal fator causal para a Segunda Guerra Mundial, seu professor pode fazer a seguinte pergunta alternativa.

• “Supondo, como você afirmou, que a ascensão de Hitler precipitou a Segunda Guerra Mundial, mas foi esse fator que só motivo do conflito?'

Observe que o professor inclui a hipótese do aluno em sua pergunta e está pedindo ao aluno que expanda sua ideia, bem como forneça fatos alternativos para reforçar o argumento original.

Fontes

• Dixon, R. M. W. ' Uma Nova Abordagem à Gramática Inglesa, em Princípios Semânticos .' Imprensa da Universidade de Oxford, 1991
• Denham, Kristin; Lobeck, Ana. 'Linguística para todos.' Wadsworth, 2010