Tipos de formação de palavras em inglês

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Dentro linguística (particularmente morfologia e lexicologia ), formação de palavras refere-se às maneiras pelas quais os novos palavras são formados com base em outras palavras ou morfemas . Isso também é conhecido como morfologia derivacional .

A formação de palavras pode denotar um estado ou um processo, e pode ser visualizada diacronicamente (através de diferentes períodos da história) ou sincronicamente (em um determinado período de tempo).

Dentro A Enciclopédia Cambridge da Língua Inglesa, David Crystal escreve sobre formações de palavras:

'A maioria dos ingleses vocabulário surge fazendo novas lexemas dos antigos - seja adicionando um afixo a formas previamente existentes, alterando sua classe de palavra , ou combiná-los para produzir compostos . Esses processos de construção são de interesse para gramáticos assim como lexicólogos. ... mas a importância da formação de palavras para o desenvolvimento do léxico é inigualável. ... Afinal, quase algum lexema, seja anglo-saxão ou estrangeira, pode receber um afixo, mudar sua classe de palavras ou ajudar a formar um composto. Ao lado do anglo-saxão raiz em real , por exemplo, temos a raiz francesa em real e a raiz latina em regiamente . Não há elitismo aqui. Os processos de afixação, conversão e composição são todos grandes niveladores.'

Processos de Formação de Palavras

Ingo Plag explica o processo de formação de palavras em Formação de palavras em inglês :

'Além dos processos que ligam algo a um base ( acessório ) e processos que não alteram a base ( conversão ), existem processos que envolvem a exclusão de material. ... Inglês Cristão nomes , por exemplo, pode ser encurtado pela exclusão de partes da palavra base (ver (11a)), um processo também encontrado ocasionalmente com palavras que não são nomes pessoais (ver (11b)). Esse tipo de formação de palavras é chamado truncamento , com o termo recorte também está sendo usado.'

(11a) Ron (-Aarão)
(11a) Liz (-Elizabeth)
(11a) Mike (-Michael)
(11a) Trish (-Patrícia)
(11b) condomínio (-condomínio)
(11b) demonstração (-demonstração)
(11b) discoteca (-discoteca)
(11b) laboratório (-laboratório)

'Às vezes, truncamento e afixação podem ocorrer juntos, como nas formações que expressam intimidade ou pequenez, as chamadas diminutivos :'

(12) Mandy (-Amanda)
(12) Andy (-Andre)
(12) Charlie (-Charles)
(12) Patty (-Patrícia)
(12) Robbie (-Roberta)

'Também encontramos os chamados misturas , que são amálgamas de partes de palavras diferentes, como fumaça ( sm limite/f e ) ou modem ( por dulador/ para o odulador ). Misturas à base de ortografia são chamados siglas , que são cunhados pela combinação das letras iniciais de compostos ou frases em uma nova palavra pronunciável (OTAN, UNESCO, etc.) Simples abreviaturas como Reino Unido ou EUA também são bastante comuns.'

Estudos Acadêmicos de Formação de Palavras

No prefácio do Manual de Formação de Palavras, Pavol Stekauer e Rochelle Lieber escrevem:

'Após anos de total ou parcial negligência de questões relativas à formação de palavras (com o que queremos dizer principalmente derivação, composição e conversão), o ano de 1960 marcou um renascimento - alguns podem até dizer uma ressurreição - deste importante campo de estudo linguístico. Embora escrito em estruturas teóricas completamente diferentes (estruturalista vs. transformacionalista ), tanto de Marchand Categorias e tipos de formação de palavras em inglês atual na Europa e Lee Gramática das Nominalizações Inglesas instigou a pesquisa sistemática no campo. Como resultado, um grande número de trabalhos seminais emergiu nas décadas seguintes, tornando o escopo da pesquisa em formação de palavras mais amplo e profundo, contribuindo assim para uma melhor compreensão dessa excitante área da humanidade. Língua .'

Em 'Introdução: Desvendando o Cognitivo na Formação de Palavras.' Perspectivas cognitivas sobre a formação de palavras, Alexander Onysko e Sascha Michel explicam:

'As vozes recentes que enfatizam a importância de investigar a formação de palavras à luz dos processos cognitivos podem ser interpretadas a partir de duas perspectivas gerais. Em primeiro lugar, eles indicam que uma abordagem estrutural da arquitetura das palavras e uma visão cognitiva não são incompatíveis. Ao contrário, ambas as perspectivas tentam elaborar regularidades na linguagem. O que os diferencia é a visão básica de como a linguagem é encapsulada na mente e a conseqüente escolha da terminologia na descrição dos processos. ... Lingüística [cognitiva] concede estreitamente à natureza auto-organizadora dos humanos e sua linguagem, enquanto as perspectivas generativo-estruturalistas representam limites externos como dados na ordem institucionalizada da interação humana.'

Taxas de Nascimento e Morte de Palavras

Em seu relatório 'Leis Estatísticas que Governam Flutuações no Uso de Palavras do Nascimento da Palavra à Morte da Palavra', Alexander M. Petersen, Joel Tenenbaum, Shlomo Havlin e H. Eugene Stanley concluem:

“Assim como uma nova espécie pode nascer em um ambiente, uma palavra pode surgir em uma língua. Leis de seleção evolucionárias podem exercer pressão sobre a sustentabilidade de novas palavras, pois há recursos limitados (tópicos, livros, etc.) para o uso de palavras. Na mesma linha, palavras antigas podem ser levadas à extinção quando fatores culturais e tecnológicos limitam o uso de uma palavra, em analogia aos fatores ambientais que podem alterar a capacidade de sobrevivência de uma espécie viva, alterando sua capacidade de sobreviver e se reproduzir.'

Fontes

• Cristal, Davi. A Enciclopédia Cambridge da Língua Inglesa . Cambridge University Press, 2003.
• Onysko, Alexander e Sascha Michel. Introdução: Desvendando o Cognitivo na Formação de Palavras. Perspectivas cognitivas sobre a formação de palavras , 2010, pp. 1–26., doi:10.1515/9783110223606.1.
• Petersen, Alexander M., et ai. Leis estatísticas que regem as flutuações no uso de palavras desde o nascimento da palavra até a morte da palavra. Nature News, Nature Publishing Group, 15 de março de 2012, www.nature.com/articles/srep00313.
• Plag, Ingo. Formação de palavras em inglês . Cambridge University Press, 2003.
• Stekauer, Pavol e Rochelle Lieber. Manual de Formação de Palavras . Springer, 2005.